Alfath School

Virtual Tour
Register Now
Register Now
Register Now
Virtual Tour

© 2024 Al-Fath School Indonesia

Author: alfath_admin

Categories
sd smp

Tiga Kegiatan Setelah Jam Belajar di SMP Al-Fath

SMP Al-Fath mempunyai tiga jenis kegiatan setelah jam belajar di sekolah yang ditawarkan untuk menyalurkan minat, bakat dan energi para siswa ke arah positif. Kegiatan tersebut berupa Ekskul, Afternoon Class dan Club
.
Kegiatan Ekskul meliputi Football, Badminton, BasketBall, Table Tennis, Science dan BTQ (Baca Tulis Al-Qur’an). Afternoon Class terdiri dari Acting Class, Guitar, Biola, Futsal, Taekwondo, Archery, Broadcasting, Photography, Art Design dan English with Natives. Saman, Paskibra dan English Debating Club masuk pada kategori Club
.
Diantara kegiatan tersebut adalah Saman yang cukup menonjol dan menjadi favorit siswi SMP Al-Fath. Dibawah bimbingan pengajar, setiap hari Selasa mereka dengan serius melatih dan mengulang kembali berbagai ragam gerakan tari yang sangat membutuhkan kecepatan, akurasi serta kekompakkan yang didukung oleh konsentrasi tinggi. Mereka juga memahami filosofi gerakan dan ajaran akhlak yang terkandung dalam syair yang dilantunkan mengiringi mereka menari. Vidio latihannya bisa dilihat di  https://www.youtube.com/watch?v=kkcRjtOBzcc kanal Youtube Al-Fath School Indonesia
.
Resmi dibentuk pada tahun 2014, club Saman yang dikelola secara mandiri oleh siswa sudah banyak mengukir prestasi, diantaranya memenangi beberapa kejuaraan yang diselenggarakan oleh sekolah di Jakarta dan Tangerang Selatan. Mereka juga pernah diundang dalam acara pemecahan rekor MURI 6600 penari Saman pada dua tahun silam. Hebat ya!
.

Categories
sd smp

Performance Vokal Group Al-Fath School Indonesia

Apresiasi positif layak diberikan kepada Group Vokal Al-Fath School Indonesia. Beranggotakan 21 siswa mereka berhasil tampil di grand final Erlangga Talent Week 2019 yang dihelat di salah-satu pusat perbelanjaan di Jakarta
.
Keberhasilan untuk tampil di partai puncak berawal dari seleksi online yang diadakan oleh panitia penyelenggara. Masing-masing sekolah mengirimkan video rekaman lagu daerah yang dinyanyikan oleh murid-muridnya, setelah itu panitia menghubungi beberapa sekolah yang dianggap layak untuk tampil di final. Alhamdulillah, Al-Fath School Indonesia terpilih sebagai 15 besar dan menyisihkan 56 sekolah lainnya. Panitia juga menyelenggarakan voting secara daring untuk menentukan peserta favorit
.
Di grand final, tampil dengan busana daerah Kalimantan, harmonisasi suara siswa-siswi yang membawakan lagu wajib “Kebyar Kebyar” dan lagu daerah “Ampar Ampar Pisang – Jali Jali – Sik Sik Sibatumanikam” yang dinyanyikan secara medley, berhasil memukau juri dan hadirin yang hadir. Tepuk tangan meriah mengiringi mereka ketika turun dari panggung
.
Walaupun belum berhasil menggondol piala, perjuangan dan proses yang dijalani oleh siswa-siswi patut diapresiasi. Ucapan terima-kasih juga diberikan kepada guru pengajar dan orang tua murid yang terus memberikan dukungan secara moral dan material. Semoga kegiatan ini dapat menambah wawasan siswa dan menumbuhkan semangat untuk mengembangkan dan mengasah bakat mereka dan terus berkarya. Aamiin
.

Oh iya, video ketika mereka latihan dapat dilihat di kanal Yotube Al-Fath School Indonesia, klik link https://youtu.be/N_fiZkkLHoY untuk dapat menikmatinya. Jangan lupa subscribe, like, komen dan share ya!
.
.
(Mr.M)

 
Categories
sd smp

Fieldtrip SMP Al-Fath

Untuk memperluas pengetahuan tentang kandungan biologis cairan dalam tubuh, belum lama ini siswa SMP Al-Fath berangkat untuk fieldtrip ke pabrik Pocari Sweat di Sukabumi
.
Setibanya di lokasi, pembelajaran diawali dengan perkenalan dengan para staff dan mendengarkan beberapa peraturan yang harus dipatuhi. Kemudian siswa SMP Al-Fath menyimak penjelasan tentang fungsi cairan dalam tubuh, misalnya untuk mengatur suhu, mengantar zat nutrisi dan oksigen, melindungi organ dan jaringan tubuh, menjaga kelembaban kulit, melumasi persendian, serta membuang zat sisa dari dalam tubuh. Sesi selanjutnya adalah touring, siswa mendapatkan tambahan pengetahuan dan melihat langsung sistem produksi minuman ini
.
Setelah sesi berakhir, mereka bisa menyimpulkan manfaat cairan dalam tubuh dan memahami efek buruk dari kekurangan cairan yang lazim disebut dehidrasi. Kesimpulan dan pengalaman belajar di pabrik tersebut dituangkan dalam bentuk laporan singkat dan akan dipresentasikan di sekolah

.
Selain kegiatan fieldtrip seperti diatas, SMP Al-Fath mempunyai banyak kegiatan yang menunjang belajar. Ada Art Corner dan Pentas Seni & Budaya, ada special event seperti Science Olympiad yang akan kita bahas nanti. Tunggu ya!
.
(Mr.M)
.

Categories
sd TK

3 Sisi Positif Assembly TK Al-Fath

Ada 3 hal yang membuat sesi Assembly TK Al-Fath berbeda dan mendapatkan apresiasi positif: 1. Tidak ada tokoh sentral dalam cerita, semua anak mendapatkan peran yang cocok dengan kemampuan mereka. Ada yang bermain peran, ada yang menari dan ada yang bernyanyi
.
2. Cerita yang dibawakan mengandung pesan yang jelas dan bisa dipraktekkan oleh siswa dalam keseharian mereka. Seperti Assembly by Bear Class yang membawakan hikayat Batu Menangis, cerita ini mempunyai pesan agar jangan menyakiti orang tua karena keterbatasannya. Berikut pesan tentang kewajiban seorang anak untuk menyayangi dan menghormati orang tua. Selama proses latihan sebelum pementasan, siswa belajar tentang sikap yang baik dari seorang anak dan mereka juga mengetahui sikap-sikap yang kurang layak dan tidak pantas dilakukan oleh anak kepada orang tua
.
3. Tidak hanya bermanfaat bagi pemain, para siswa pun belajar menjadi penonton yang baik dan cerdas. Selama acara dari awal sampai akhir, mereka diajak untuk menghormati pertunjukan dengan tidak membuat kegaduhan dan bertepuk tangan diwaktu yang tepat, hal ini bertujuan agar pesan yang terkandung dalam cerita tersampaikan dan diserap oleh semua

.
Oh iya, sebagai tambahan informasi, Assembly merupakan salah satu mata pelajaran intrakurikuler di Al-Fath, diadakan seminggu sekali dengan penampil yang bergantian dari setiap kelas. Keren kan!
.
(Mr.M)
.

Categories
sd smp

Prestasi SMP Al-Fath Cirendeu

Ucapan selamat patut diberikan kepada tim SMP Al-Fath Cirendeu yang dinyatakan Lolos ke tahap 2 babak Penyisihan Nasional OPTIKA (Olimpiade Matematika) 19 yang diselenggarakan pada Senin, 30 September 2019
.
Dibawah bimbingan Ms Elis dan Mr Muin sebagai pengajar Matematika, tim yang beranggotakan Athaya, Rafa, dan Trissa berhasil menjadi lima besar dan berhak masuk ke babak selanjutnya pada Olimpiade Matematika yang diadakan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
.
Selamat berjuang, semoga sukses dan lolos ketahap selanjutnya!
.
(Mr.M)
.

Categories
sd smp TK

Hari Batik Nasional 2019

Hari Batik Nasional diperingati setiap tanggal 2 Oktober setiap tahunnya. Sahabat Al-Fath School Indonesia memperingatinya dengan beramai-ramai memakai baju Batik pada tanggal tersebut
.
Bicara tentang kain Batik, ada dua jenis yang sekarang banyak beredar di pasaran yaitu Batik Cap dan Batik Tulis. Al-Fath School Indonesia memakai kain Batik Cap dari daerah Pekalongan sebagai seragamnya dengan tujuan melestarikan Batik dan mendukung produksi Batik asli Pekalongan
.
Perlu diketahui jenis kain Batik Cap membutuhkan perawatan khusus lho, dirangkum dari berbagai sumber disarankan mencuci Batik jangan dengan detergen, sebaiknya menggunakan sabun mandi atau shampoo atau membeli sabun khusus Batik. Ketika mencuci janganlah disikat, cukup mengucek secara perlahan. Yang perlu diingat hindari pemakaian alat mesin cuci, apalagi mencampurkan semua pakaian saat mencuci bersamaan dengan Batik. Disarankan ketika menjemur tidak terkena cahaya matahari langsung, cukup digantung ditempat yang adem atau diangin-anginkan saja
.
Cara menyetrikanya juga diberi alas seperti kain tipis atau kertas minyak diatas kain Batik agar panas yang dihasilkan setrika tidak berkontak langsung yang bisa merusak motif atau corak dan warna pada baju. Penggunaan parfum juga bisa merusak corak pada kain Batik, begitu juga pada saat penyimpanan hindari penggunaan kapur barus atau sejenisnya
.
Nah, demikian cara merawat seragam Batik Al-Fath School Indonesia agar warnanya tetap bagus. Kalau sudah terlanjur kusam silahkan pesan di bagian ADM ya! Jangan lupa terapkan cara merawatnya seperti yang sudah disebutkan diatas. Cheers!

.
(Mr.M)
.

Categories
sd TK

Pengalaman paling Berkesan, grade 1 SD Al-Fath

Minggu kemarin, grade 1 SD Al-Fath belajar dengan tema “Pengalaman Paling Berkesan”. Merekapun saling berbagi cerita dengan teman-teman di kelas
.
Pengalaman tersebut diceritakan di kelas pada sesi Morning Talk. Secara bergiliran mereka menceritakan segala peristiwa yang menyenangkan. Ada cerita tentang asiknya berbelanja bersama orang tua di pusat perbelanjaan, ada juga cerita serunya naik pesawat terbang dan naik kereta api ketika liburan bersama keluarga. Pengalaman berkunjung ke tempat wisata dalam dan luar negeri juga ada
.
Pada akhir tema, mereka melakukan field trip ke D’ Kandang The Amazing Farm. Disana mereka bermain dengan binatang peliharaan, berkunjung ke kandang sapi dan kambing, dan tak lupa bermain basah-basahan di lokasi yang terletak di kawasan Depok ini. Wow seru ya!
.
Guru dan perwakilan orangtua murid yang menemani sempat mengabadikan kegiatan ini sebagai kenangan dari pengalaman yang berkesan
.
Belajar di SD Al-Fath memang menyenangkan! 
.
(Mr.M)
.

Categories
sd smp

Fieldtrip Grade 8 SMP Al-Fath BSD

Galeri Nasional Indonesia dan Galeri Benda Muatan Kapal Tenggelam (BMKT) di Kementrian Kelautan dan Perikanan adalah tujuan kegiatan fieldtrip Grade 8 SMP Al-Fath BSD, pada Selasa, 24 September 2019 lalu
.
Di Galeri Nasional, siswa mempelajari hal- hal yang berkaitan dengan seni rupa dan perkembangannya di Indonesia, mulai dari seni dua dimensi seperti seni lukis dan seni 3 dimensi seperti patung dan instalasi. Beruntungnya, mereka juga dapat mengunjungi pertunjukan temporer berupa Pameran Sketsa yang menampilkan hasil karya dari berbagai komunitas sketsa yang tersebar di Indonesia
.
Di Galeri BMKT siswa belajar banyak hal tentang kemaritiman, mulai dari belajar posisi Indonesia di antara negara ASEAN dan program-progran kemaritiman yang sudah dan akan direalisasikan. Pada sesi tur keliling galeri siswa dapat mengamati berbagai benda-benda hasil temuan kapal tenggelam di Indonesia
.
Fieldtrip kali ini mengusung tema “Liputan Kunjungan” sebagai bentuk proyek siswa. Bertujuan agar mereka tidak hanya belajar dan menyerap ilmu dari tempat ini tapi juga mampu membagikan informasi tersebut kepada khalayak umum
.
(Mr.M)
.
 
Categories
sd smp

Fieldtrip SMP Al-Fath BSD

Tujuan fieldtrip Grade 7 SMP Al-Fath BSD kali ini adalah Museum Nasional dan Perpustakaan Nasional RI yang terletak di Jakarta. Hal ini merupakan upaya sekolah untuk mengenalkan budaya literasi khususnya tentang perpustakaan dan mengajak siswa untuk melihat benda-benda yang digunakan oleh orang pada zaman dahulu kala
.
Dengan mengolaborasikan mata pelajaran Bahasa Indonesia dan IPS kunjungan ini menjadi sangat relevan bagi para siswa yang dapat digunakan sebagai referensi tambahan bagi mereka. Dari perjalanan ini siswa menjadi lebih terbuka pada definisi perpustakaan yang bukan hanya berkaitan dengan buku namun juga berkaitan dengan hasil karya budaya yang lain seperti film, foto, tulisan kuno, dan lainnya
.
Selain itu siswa juga dapat melihat langsung fosil-fosil dari masa purba, aksesoris dan ragam benda perlengkapan hidup zaman kuno. Kegiatan ini berlangsung pada Rabu, 18 September 2019

.
(Mr.M)
.

Categories
sd TK

Fieldtrip Grade 2 SD Al-Fath

Minggu lalu grade 2 SD Al-Fath belajar dengan tema Bermain di Lingkunganku dengan subtema Bermain di Tempat Wisata. Tema ini juga berkaitan dengan materi IPA tentang Hutan Hujan Tropis. Di kelas, melalui gambar dan vidio mereka mempelajari tempat rekreasi alami seperti hutan dan pegunungan juga tempat rekreasi buatan seperti kebun binatang. Siswa juga berdiskusi tentang rambu dan aturan yang harus dipatuhi di tempat wisata
.
Untuk penguatan pemahaman tentang materi terkait, grade 2 berkunjung ke Kebun Raya Bogor. Sembari berekreasi siswa mengamati ragam flora yang ada seperti Akar Banir, Kanopi dan Sulur yang lazim ditemukan pada hutan hujan tropis. Beberapa pertanyaan pun muncul dari siswa tentang ciri-ciri tumbuhan yang hidup di hutan buatan ini. Mereka juga mempraktekkan aturan di tempat wisata seperti menjaga kebersihan, tidak merusak tanaman dan membeli tiket masuk
.
Di akhir tema, siswa membuat laporan yang dikemas seperti mini book sebagai hasil dari pembelajaran. Keren ya!
.
(Mr.M)
.