Alfath School

Virtual Tour
Register Now
Register Now
Register Now
Virtual Tour

© 2024 Al-Fath School Indonesia

Author: alfath_admin

Categories
sd smp TK

Observasi Calon Peserta Didik Baru SD Al-Fath

Alhamdulilah, Observasi masuk SD Al-Fath gelombang pertama sudah dimulai, Sabtu, 17 November 2018, bertempat di SD Al-Fath BSD.
.
Dibawah pengawasan Kepala Sekolah, guru guru SD Al-Fath melakukan observasi dengan tujuan untuk melihat kesiapan calon peserta didik baru untuk masuk SD yang dikemas dengan beragam aktifitas yang menarik
.
Ada empat kemampuan dasar yang diobservasi seperti kemampuan memahami instruksi, kemampuan mengidentifikasi gambar, kemampuan motorik kasar dan motorik halus, serta kemampuan siswa dalam bersosialisasi
.
Tidak hanya siswa, Orang-tua juga menjalani sesi wawancara untuk mengetahui kesiapan mereka dalam mendukung anaknya selama menjalani kegiatan belajar di SD Al-Fath .
Jadwal observasi SD Al-Fath berikutnya adalah tanggal 24 November 2018 untuk wilayah Cirendeu & BSD. Bagi yang sudah mendaftar silahkan cek akun masing-masing untuk mengetahui jadwal & jam observasi.

(Mr.M)

Categories
sd TK

Pembiasaan Ibadah dan Moral Islami di SD Al-Fath

Di SD Al-Fath, penanaman moral islami dan pembiasaan beribadah dilakukan setiap hari dan ditanamkan sejak pertama siswa memulai kegiatan belajarnya. Dimulai pada pagi hari dengan bersalaman dengan guru yang sudah menunggu di lobby, kemudian melepaskan sepatu dan menyimpannya dengan rapi di rak yang tersedia
.
Kegiatan murattal; menghafalkan surat-surat pendek yang sudah ditentukan, dilaksanakan sebelum pelajaran dimulai, dipimpin oleh satu orang siswa secara bergantian. Secara berkala guru agama memeriksa dan mencatat target hafalan yang sudah tercapai. Hafalan Juz 30 ini dimulai dari grade 1 dan dikhatamkan di grade 6
.
Materi belajar membaca Al-Qur’an dimulai dari grade 1-4 dengan menggunakan Iqro, dengan penekanan pada pengenalan dan ketepatan pelafalan huruf huruf hijaiyah beserta tanda bacanya.
Di grade 5, siswa sudah mulai tadarrus bersama dibawah pengawasan guru agama dengan penekanan pada qira’ah, fashohah dan tajwid, dijelaskan juga makna kandungan ayat yang dibaca
.
Salat Zuhur berjamaah dilaksanakan di kelas, dan sebelum keluar kelas untuk berwudu, siswa melafazkan doa masuk kamar mandi dan doa berwudu. Ketika salat berjamaah berlangsung, guru dan asisten akan memperbaiki setiap kesalahan pada bacaan dan posisi gerakan salat siswa
.
Setiap hari Jum’at siswa disarankan untuk membawa uang infaq untuk disedekahkan, nantinya uang yang terkumpul akan disalurkan guna membantu pihak yang membutuhkan. Dan Salat Jum’at berjamaah diwajibkan bagi siswa dari grade 3 sampai 6 .


Dengan kerjasama dan bantuan Orangtua siswa untuk ikut melanjutkan kebiasaan baik ini di rumah, insyaallah siswa SD Al-Fath akan menjadi anak Indonesia yang saleh dan mempunyai akhlakul-karimah.
Amin
(Mr.M)

Categories
sd TK

Fieldtrip Grade 5 SD Al-Fath ke Museum Perumusan Naskah Proklamasi

Berkaitan dengan materi tematik tentang Proklamasi, grade 5 SD Al Fath berkunjung ke Museum Perumusan Naskah Proklamasi (Munasprok), Jakarta.
Hal ini dilakukan agar siswa dapat langsung menyaksikan bukti sejarah dari materi yang sudah mereka pelajari
.
Terbagi menjadi 4 ruang utama, di sini siswa dapat melihat kronologis perumusan naskah proklamasi di ruang pertama, selain itu, di ruang ini juga siswa menyaksikan penggambaran suasana menjelang proklamasi seperti pembentukan PPKI dan BPUPKI, bom Hiroshima-Nagasaki dan peristiwa penting lainnya
.
Ditemani oleh seorang pemandu, siswa masuk ke ruang berikutnya yang merupakan tempat Soekarno membuat draft pertama naskah proklamasi, dengan judul “Proklamasi” dan ditulis dengan tangannya sendiri
.
Di ruang ketiga terdapat piano di bawah tangga yang merupakan tempat di mana Soekarno-Hatta menandatangani naskah proklamasi.
Dan di ruang keempat, adalah ruangan di mana Sayuti Melik ditemani dengan B.M. Diah mengetikkan naskah proklamasi setelah melakukan proses pengeditan secara bermusyawarah
.
Selain mendengar dan mencatat keterangan dari Pemandu, informasi mengenai rentetan sejarah ini disaksikan oleh siswa melalui beberapa foto, dan barang-barang peninggalan yang masih terawat dengan baik sampai sekarang
.
Merunut pada sejarah, gedung ini dahulunya merupakan tempat kediaman Laksamana Muda Tadashi Maeda yang ketika itu sebagai Kepala Kantor Penghubung antara Angkatan Laut dengan Angkatan Darat (Mr.M)

Categories
sd TK

Pajamas Day Grade 1 SD Al-Fath

Salah-satu ciri khas metode Active learning yang diterapkan di SD Al-Fath adalah; kegiatan belajar suatu kompetensi dikaitkan dengan kompetensi lain pada mata pelajaran yang berbeda
.
Contohnya ada di “Pajamas Day Grade 1 SD Al-Fath”, kegiatan ini merupakan materi Bahasa Indonesia, IPA dan IPS yang saling berkaitan. Di materi Bahasa Indonesia siswa belajar mengenal dan menggunakan kosa kata tentang siang-malam seperti Matahari, Bulan, Bintang, Panas, Sejuk, Terang dan Gelap dan kosa kata lainnya yang berkaitan .


Pada materi IPA, siswa melakukan eksplorasi cuaca dengan mengukur suhu pada pagi hari dan kemudian membandingkannya dengan suhu yang dicatat pada siang hari .
Dan pada materi IPS, siswa dan guru mengadakan diskusi singkat tentang kegiatan baik di siang hari seperti sarapan pagi, kegiatan belajar, bekerja dan bermain. Kegiatan di malam hari juga dibicarakan, seperti makan malam, dan tidur tepat waktu. Diskusi ini merupakan cara mendorong siswa untuk mengekspresikan gagasan dan perasaan secara lisan.

Ciri khas berikutnya; semua kegiatan dikemas dalam bentuk aktifitas yang menyenangkan dan menarik minat siswa. Untuk mewujudkannya, sedari pagi siswa dan guru mengenakan pakaian tidur dan tak lupa untuk membawa barang kesayangan yang biasa menemani tidur. Setelah aktifitas eksplorasi dan diskusi selesai, guru menyempatkan untuk membacakan dongeng, sebelum mereka benar-benar tidur bersama-sama dikelas .


Materi yang terintegrasi dan dikemas dengan kegiatan yang menyenangkan, ditunjang dengan aktifitas yang menstimulus siswa untuk berpikir aktif, kreatif dan juga kritis adalah beberapa ciri gaya belajar-mengajar di SD Al-Fath.

Tertarik untuk mengetahui lebih lanjut tentang SD Al-Fath?


Datang saja ke acara Open House SD Al-Fath Cirendeu yang akan diadakan pada tanggal 8 Desember 2018 nanti.
Kami Tunggu ya..

(Mr.M)

Categories
sd smp TK

Seminar "Optimalisasi Guru Dalam Mendidik Siswa Milenial", dengan narasumber Prof. Dr.H.Arief Rachman, M.Pd

Tidak susah untuk menjadi seorang pendidik yang profesional dan menyenangkan bagi anak didik di era millennial ini, asalkan memiliki kemampuan (ability) sebanyak 45% dan selebihnya sebanyak 55% seorang pendidik harus memiliki kepribadian dan sikap yang baik, sehingga mampu menjadi role model bagi anak didiknya.

Ada 18 nilai pendidikan yang menjadi acuan para pendidik untuk membentuk karakter bangsa : religius, jujur, kerja keras, disiplin, toleransi, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.

Hal ini dibahas dan dikupas dalam seminar untuk guru yang bertemakan “Optimalisasi Guru Dalam Mendidik Siswa Milenial”, dengan narasumber Prof. Dr.H.Arief Rachman, M.Pd, seorang Tokoh Pendidikan Indonesia.

Diselenggarakan oleh Parents Teacher Assosiation (PTA) Al Fath BSD, tanggal 10 November 2018 yang bertepatan dengan hari pahlawan .


Agar tugas sebagai pendidik bisa berjalan dengan baik dibutuhkan semangat profesionalisme yang mencakup: nilai, etika, dan sikap yang terpuji sebagai tenaga pendidik ditunjang dengan kebiasaan positif serta ilmu pengetahuan yang luas.

Hal ini tidak mudah, tapi dengan semangat, ikhlas dan sabar untuk merubah diri untuk menjadi pribadi yang lebih baik, insyaallah tugas mulia ini bisa terlaksana dengan paripurna.

Pelatihan dan seminar bagi tenaga pendidik di SMP-SD-TK Al-Fath kerap dilaksanakan, untuk meningkatkan kapasitas dan memperluas wawasan mereka.

Categories
sd smp TK

Seminar “Optimalisasi Guru Dalam Mendidik Siswa Milenial”, dengan narasumber Prof. Dr.H.Arief Rachman, M.Pd

Tidak susah untuk menjadi seorang pendidik yang profesional dan menyenangkan bagi anak didik di era millennial ini, asalkan memiliki kemampuan (ability) sebanyak 45% dan selebihnya sebanyak 55% seorang pendidik harus memiliki kepribadian dan sikap yang baik, sehingga mampu menjadi role model bagi anak didiknya.

Ada 18 nilai pendidikan yang menjadi acuan para pendidik untuk membentuk karakter bangsa : religius, jujur, kerja keras, disiplin, toleransi, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab.

Hal ini dibahas dan dikupas dalam seminar untuk guru yang bertemakan “Optimalisasi Guru Dalam Mendidik Siswa Milenial”, dengan narasumber Prof. Dr.H.Arief Rachman, M.Pd, seorang Tokoh Pendidikan Indonesia.

Diselenggarakan oleh Parents Teacher Assosiation (PTA) Al Fath BSD, tanggal 10 November 2018 yang bertepatan dengan hari pahlawan .


Agar tugas sebagai pendidik bisa berjalan dengan baik dibutuhkan semangat profesionalisme yang mencakup: nilai, etika, dan sikap yang terpuji sebagai tenaga pendidik ditunjang dengan kebiasaan positif serta ilmu pengetahuan yang luas.

Hal ini tidak mudah, tapi dengan semangat, ikhlas dan sabar untuk merubah diri untuk menjadi pribadi yang lebih baik, insyaallah tugas mulia ini bisa terlaksana dengan paripurna.

Pelatihan dan seminar bagi tenaga pendidik di SMP-SD-TK Al-Fath kerap dilaksanakan, untuk meningkatkan kapasitas dan memperluas wawasan mereka.

Categories
sd smp TK

Open House SD Al-Fath BSD

Batas usia peserta didik baru sempat menjadi pertanyaan yang dilontarkan oleh Orang-tua yang hadir di acara Open House SD Al-Fath BSD pada Sabtu, (3/11) silam.
Kepala Sekolah TK & SD Al-Fath sepakat mengacu kepada peraturan terbaru tentang Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) melalui Permendikbud Nomor 14 Tahun 2018;
1.Persyaratan calon peserta didik baru kelas 1 SD atau bentuk lain yang sederajat, berusia:
a. 7 tahun; atau
b. paling rendah 6 tahun pada tanggal 1 Juli tahun berjalan.
2. Sekolah wajib menerima peserta didik yang berusia 7 tahun.
3.Pengecualian syarat usia paling rendah 6 tahun sebagaimana dimaksud pada ayat 1 huruf b yaitu paling rendah 5 tahun 6 Bulan pada tanggal 1 Juli tahun berjalan yang diperuntukkan bagi calon peserta didik yang memiliki kecerdasan istimewa/bakat istimewa dan kesiapan rekomendasi tertulis dari psikolog profesional
.
Hal ini menjadi perhatian bagi SD Al-Fath karena berhubungan dengan kesiapan mental dan emosi peserta didik baru
.
Selain membahas tentang umur, Orang-tua siswa juga mendapat penjelasan tentang “Active Learning”. Tidak hanya mendengar penjelasan, dibawah panduan guru-guru mereka juga ikut merasakan metode belajar yang sudah dipakai selama hampir 18 tahun dan terbukti bisa menghasilkan siswa-siswi yang mumpuni
.
Untuk para calon peserta didik baru mereka juga diajak mengenal gaya belajar khas SD Al-Fath ini. Mengenal bagian-bagian tubuh, mengenal huruf hijaiyah disampaikan dengan gaya yang fun melalui games kreatif yang diciptakan oleh para guru
.
Acara Open House ini memang bertujuan mengenal lebih jauh tentang SD Al-Fath, baik dari metode belajar yang diterapkan, sarana dan prasarana yang ada dan beberapa persyaratan yang sudah ditetapkan
.
Open House SD Al-Fath Cirendeu akan diadakan kembali pada tanggal 8 Desember 2018 . Terbuka untuk umum, bagi Orangtua non Al-Fath yang berminat mengikuti Open House, silahkan menghubungi nomer telepon sekolah 0217415419

 (Mr.M)

Categories
sd TK

Market Day of Healthy Food Grade 5 SD Al-Fath

Grade 5 SD Al-Fath mengadakan kegiatan Market Day of Healthy Food. Kegiatan belajar mengajar ini berkaitan dengan materi pelajaran IPA tentang makanan sehat.

Proses belajar ini sangat menarik utuk disimak, dimana beberapa hari sebelum pelaksanaan, di kelas masing-masing para guru sudah menentukan 10 jenis menu makanan dan minuman sehat yang bisa diperjual-belikan dan kemudian membagi siswa menjadi dua kelompok besar. Setiap kelompok diberi modal Rp 100.000,- kemudian diminta untuk mengolah makanan atau minuman yang sudah ditentukan, dan mengemasnya dengan cantik. Proses pengolahan dan pengemasan makanan atau minuman dilakukan di salah-satu rumah yang sudah disepakati bersama. Untuk meningkatkan nilai jual, para siswa dianjurkan untuk membuat promosi menarik untuk makanan atau minuman yang mereka produksi.

Dan pada hari Jum’at, (9/11), Makanan hasil karya mereka yang diberi label Mac n Chizz, Spinach Chips, Singkong Keju dan Jamur Crispy, siap untuk dijual. Tersedia juga Sop Buah Sluuurp, minuman segar Juicetin Bieber, Thai Tea dan beberapa makanan dan minuman sehat lainnya.


Dibuka pada jam 10.35, hampir seluruh siswa SD Al-Fath dari grade 1 sampai grade 4 bahkan para guru, tumpah-ruah meramaikan acara yang digelar di Podium yang bersisian dengan kolam renang SD Al-Fath Cirendeu . Sebagian siswa grade 5 SD Al-Fath ada yang berperan sebagai penjual yang dengan ramah melayani pembeli. Ada juga berperan sebagai kasir, sebagian lainnya ada yang berpromosi dan merayu pembeli.

Kegiatan ini berakhir menjelang azan Shalat Jum’at berkumandang. Setelah menunaikan shalat dan makan siang, siswa grade 5 SD Al-Fath yang dipandu oleh guru mulai menghitung laba/rugi dari hasil penjualan mereka. Sesuai kesepakatan, keuntungan yang didapat akan dimanfaatkan untuk kepentingan bersama.

Sebuah pengalaman belajar yang luar biasa. Dan hal ini sering dilakukan oleh SD Al-Fath demi mencetak Anak Indonesia yang aktif, kreatif, inovatif, mandiri dan berakhlakul karimah

(Mr.M)

Categories
sd TK

“Tribe Exhibition Pulau Besar di Indonesia” Grade 5 SD Al-Fath BSD (II)

Menyambung pembahasan tentang “Tribe Exhibition Pulau Besar di Indonesia”, acara ini merupakan kegiatan belajar mengajar yang berhubungan dengan materi tematik grade 5 SD Al-Fath tentang interaksi sosial budaya, pameran dan iklan
.
Jalangkote, kudapan khas negeri Makassar dengan isian wortel, kentang, tauge, dan juga laksa yang dipadu dengan bawang putih, bawang merah, begitu menggoda untuk dicicipi, penganan ini hadir di stand pulau Sulawesi oleh kelas 5F. Disajikan juga kue Tetu, Pisang Ijo dari Sulawesi Selatan dan Ayam Woku khas Manado yang melegenda
.
Sepasang Baju Bodo beserta perhiasannya dipajang dibagian belakang stand, ada juga hiasan dinding berupa ukiran rumah adat. Informasi singkat yang ditulis oleh siswa menambah pemahaman pengunjung tentang pulau yang juga terkenal dengan tarian Poco-poco
.
Beranjak ke stand Kelas 5M yang mempersembahkan kekayaan Tanah Jawa. Kain motif batik begitu mendominasi stand ini, dimanfaatkan sebagai taplak meja dan juga hiasan background dinding stand. 2 orang siswa yang sedang bertugas begitu fasih menjelaskan tentang ragam santapan khas pulau Jawa seperti Rawon dari Jawa Timur dan Gado-Gado dari Jakarta. Tak ketinggalan cemilan manis seperti Dodol, Serabi dan Klepon ikut dijelaskan
.
Di meja bundar yang dilapisi oleh taplak meja batik bermotif wayang, sebuah miniatur rumah Joglo hasil karya siswa dipajang, ada juga miniatur sepeda onthel dan permainan congklak. Kerajinan wayang kulit ikut dipajang menambah semaraknya stand ini
.
Melihat begitu atraktifnya pameran ini, panitia yang terdiri dari seluruh siswa grade 5 layak mendapatkan apresiasi positif. Dibawah arahan guru-guru, mereka menyusun kepanitiaan, kemudian ikut terlibat aktif mempromosikan acara ini dengan membuat alat promosi berupa poster dan video yang ditayangkan dengan layar LCD dibagian samping arena. Video yang dibikin pun sangat menarik dan secepatnya akan ditayangkan di kanal youtube Al-Fath School Indonesia
Menyambung pembahasan tentang “Tribe Exhibition Pulau Besar di Indonesia”, acara ini merupakan kegiatan belajar mengajar yang berhubungan dengan materi tematik grade 5 tentang interaksi sosial budaya, pameran dan iklan
.
Jalangkote, kudapan khas negeri Makassar dengan isian wortel, kentang, tauge, dan juga laksa yang dipadu dengan bawang putih, bawang merah, begitu menggoda untuk dicicipi, penganan ini hadir di stand pulau Sulawesi oleh kelas 5F. Disajikan juga kue Tetu, Pisang Ijo dari Sulawesi Selatan dan Ayam Woku khas Manado yang melegenda
.
Sepasang Baju Bodo beserta perhiasannya dipajang dibagian belakang stand, ada juga hiasan dinding berupa ukiran rumah adat. Informasi singkat yang ditulis oleh siswa menambah pemahaman pengunjung tentang pulau yang juga terkenal dengan tarian Poco-poco
.
Beranjak ke stand kelas 5M yang mempersembahkan kekayaan Tanah Jawa. Kain motif batik begitu mendominasi stand ini, dimanfaatkan sebagai taplak meja dan juga hiasan background dinding stand. 2 orang siswa yang sedang bertugas begitu fasih menjelaskan tentang ragam santapan khas pulau Jawa seperti Rawon dari Jawa Timur dan Gado-Gado dari Jakarta. Tak ketinggalan cemilan manis seperti Dodol, Serabi dan Klepon ikut dijelaskan
.
Di meja bundar yang dilapisi oleh taplak meja batik bermotif wayang, sebuah miniatur rumah Joglo hasil karya siswa dipajang, ada juga miniatur sepeda onthel dan permainan congklak. Kerajinan wayang kulit ikut dipajang menambah semaraknya stand ini
.
Melihat begitu atraktifnya pameran ini, panitia yang terdiri dari seluruh siswa grade 5 SD Al-Fath layak mendapatkan apresiasi positif. Dibawah arahan guru-guru, mereka menyusun kepanitiaan, kemudian ikut terlibat aktif mempromosikan acara ini dengan membuat alat promosi berupa poster dan video yang ditayangkan dengan layar LCD dibagian samping arena. Video yang dibikin pun sangat menarik dan secepatnya akan ditayangkan di kanal youtube Al-Fath School Indonesia (Mr.M)

Categories
sd smp TK

“Tribe Exhibition Pulau Besar di Indonesia” Grade 5 SD Al-Fath BSD

Informatif dan atraktif. Demikian pujian yang pantas disematkan pada “Tribe Exhibition Pulau Besar di Indonesia” yang diadakan pada hari Rabu, 7 November 2018. Acara yang bertujuan mengupas tentang beragam hal dari pakaian tradisional, makanan, dan alat musik di beberapa pulau besar di Indonesia ini diselenggarakan oleh grade 5 SD Al-Fath
.
Diadakan di lapangan tengah SD Al-Fath BSD dan dibanjiri oleh pengunjung yang terdiri siswa grade 1 sampai grade 6 dan para guru beserta karyawan, pameran ini dibagi menjadi 4 stand, setiap stand dijaga oleh 6 siswa secara bergantian agar setiap siswa mendapatkan kesempatan yang sama untuk mempresentasikan tentang pernak pernik dari pulau yang dipamerkan
.
Khazanah budaya pulau Sumatra ditampilkan oleh Kelas 5E. Kuliner khas seperti Kopi Lampung, Bika Ambon yang dibuat di Medan, Pancake Durian Medan, dan Pempek Palembang menjadi daya tariknya. Ada juga Mie Aceh yang sudah terkenal kelezatannya.Tidak hanya makanan, ragam kain tenun pulau ini juga ikut dipajang. Ada Ulos dari Sumatra Utara, Songket Padang dan Palembang yang mempesona dan Tapis dari Lampung. Terlihat juga miniatur Jam Gadang dan Rumah Gadang dari Sumatra Barat
.
Kelas 5R mengeksplorasi Kalimantan, pulau terbesar di Nusantara. Sepasang manekin yang memakai busana adat Kalimantan Selatan menyambut pengunjung, sementara itu di meja tersaji Soto Banjar, kue Amparan Tatak, Tumpi dan Lepet kuliner khas dengan keterangan yang menyertainya, di meja berikutnya dipajang miniatur rumah adat hasil karya siswa dan beberapa senjata tradisional seperti Mandau Suku Dayak dan alat musik Suling Bahalang . Di dinding bagian belakang dibentangkan kain khas Kalimantan dan sebuah Talawang, sejenis alat perisai khas yang dibuat oleh siswa dari kertas. Keterangan singkat mengenai pulau Kalimantan juga tertulis disana.
Keren !
.
Masih ada stand pulau Jawa dan stand pulau Sulawesi yang juga sangat menarik. Kita bahas besok ya !

(Mr.M)