Tag: #alfathbrunchclass

“Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree, it will live its whole life believing that it is stupid” -Albert Einstein

Setuju dengan pendapat Einstein, ‘Bakat dan Multiple Intelligences’ menjadi judul Al-Fath Brunch Class pagi ini.

Ada delapan kelompok kecerdasan menurut psikolog Howard Gardener: logis-matematis, linguistik, visual-spasial, kinestetik, musik, naturalis, intrapersonal, dan interpersonal. Namun kombinasinya tidak terbatas.
Yang menarik dalam bahasan hari ini adalah bagaimana pentingnya memahami dan menerima kecerdasan lain. Misalnya anak laki-laki yang berbakat dalam gerak ‘tari’ biasanya kurang didukung karena identik dengan dunia wanita. Namun koreografer tidaklah harus gemulai, Iko uwais misalnya.

Semoga ilmu hari ini (dan cemilannya) bisa bermanfaat untuk seluruh peserta yang hadir.
Terima kasih untuk ibu psikolog @wikanputri yang sudah berbagi. Untuk yang belum ikut, yuk ikut di sesi berikutnya. Al-Fath Brunch Class terbuka untuk umum.

Selasa pagi, (25/9), untuk pertama kalinya Al-Fath Brunch Class diadakan di BSD dengan tema Kecerdasan Emosi. Terima kasih untuk semua peserta yang sudah hadir
.
Kecerdasan emosi merupakan kemampuan seseorang untuk bisa mengenali emosi diri, mengelola emosi, mengontrol prilaku, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain, dan membina hubungan
.
Kabar baiknya, kemampuan tersebut bisa dilatih dan orang tua dapat berperan penting terhadap kecerdasan emosi anak
.
Caranya ada banyak dan harus sesuai dengan usia anak. Misalnya untuk mengenali emosi, bisa dengan menyebutkan nama emosi yang dirasakan anak. Contoh: “Sepertinya kamu lagi marah ya nak,” atau “Kamu senang sekali ya berenang.”, dan sebagainya
.
Selalu hargai perasaan anak. Jangan katakan “Kayak gitu aja marah,” atau “Anak laki-laki ga boleh nangis,” dan sebagainya
.
Mengenali emosi itu penting. Sebab orang yang mampu mengenali emosi dapat berkomunikasi dengan lebih baik
.
Sekian sedikit cuplikan materi hari ini. Untuk yang berminat ikut kelas Brunch Class berikutnya ayo follow instagram kami untuk informasi terbaru

Alhamdulillah Brunch Class kemarin berjalan lancar. Terima kasih untuk semua peserta yang sudah hadir dan terima kasih Ms @wikanputri sudah berbagi ilmu
.
Sharing sedikit mengenai positive parenting. Dalam pengasuhan positif ada tiga prinsip yang menjadi pegangan: regulasi emosi, kelekatan positif, dan positif disiplin (loving guidance)
.
REGULASI EMOSI. “How can you expect your child to control his own emotions if you don’t control yours?”-Dr. Laura Markham, Phd. Intinya kita harus dapat mengendalikan emosi dalam menghadapi anak
.
KELEKATAN POSITIF. Anak yang terkoneksi dengan orang tua cenderung lebih kooperatif, lebih tangguh, dan penuh empati. Salah satu hal yang bisa dilakukan misalnya meluangkan waktu berdua untuk melakukan hal yang disukai anak
.
DISIPLIN POSITIF. Kata disiplin di sini berarti membimbing dan bukan hukuman. Salah satu teknik yang bisa dilakukan misalnya natural consequences. Konsekuensi harus sesuai dengan akibat naturalnya. Misal kalau anak tidak mengerjakan PR maka tidak mendapat nilai di sekolah
.
Positive parenting is wise, timeless, and kind. It teaches, instead of making demands. It seeks to understand, instead of labels. It boosts up, instead of knock down. Most of all, it models being the kind of person that I want my child to become
.
Untuk yang tertarik untuk tahu lebih dalam silahkan follow instagram @Alfath_school_indonesia untuk info kelas positive parenting berikutnya
.