Alfath School

Categories
sd smp

Bermain Peran sebagai Reporter

Role Play (Bermain Peran) sangat disukai siswa Al-Fath! Kapan ya mereka melakukan itu? Di jam belajar, di jam ekskul, di jam istirahat atau di jam apa?

Kalau di Al-Fath bermain peran menjadi salah satu cara belajar aktif. Seperti yang dilaksanakan oleh Grade 6 baru-baru ini, mereka bermain peran sebagai Reporter, Narasumber, Pembaca Berita, Kameramen dan Sutradara. Karena ini dalam pelajaran bahasa Inggris maka mereka melakukannya dalam bahasa Inggris. Keren kan?
.
Pelajaran bahasa Inggris di Al-Fath tidak pernah membosankan apalagi menakutkan. Metodenya beragam dan komprehensif sehingga hasilnya juga baik, siswa bisa berbicara dan menulis dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar
.
(Mr.M)

 

Categories
sd TK

Role playing TK Al-Fath

Role playing atau Bermain Peran itu menyenangkan dan dapat digunakan sebagai alat yang efektif untuk meningkatkan kecerdasan siswa. Itu adalah salah satu tujuan TK Al-Fath kerap memasukkan aktifitas ini dalam kegiatan belajar mengajar
.
Kegiatan yang berkaitan erat terhadap proses tumbuh kembang siswa ini juga dapat menumbuhkan daya imajinasi, hal ini terbukti ketika mereka diajak untuk bermain peran dalam adegan di sebuah rumah sakit. Ruangan kelas TK Al-Fath diatur sedemikian rupa sehingga menyerupai layaknya ruangan di rumah-sakit. Pada bagian depan ada siswa yang berperan sebagai penerima tamu yang bertugas untuk mengatur antrean pasien. Di dalamnya, ada yang berperan sebagai dokter yang siap memeriksa pasien. Sementara di ujung ruangan ada seorang siswa yang berperan sebagai apoteker yang memberikan obat sesuai dengan resep dokter. Sementara siswa lainnya mendapatkan peran sebagai pasien yang sabar menunggu untuk diperiksa
.
Mereka begitu menikmati peran masing-masing dan tanpa disadari kegiatan ini menuntun mereka untuk berani berbicara di depan orang lain, kemudian menunjukkan kemampuan mengingat dan berbahasa, juga mengekspresikan diri serta mengeluarkan emosi, dan bersosialisasi
.
(Mr.M)

Categories
sd TK

Role-Play Grade 3 SD Al-Fath

Bagaimana cara SD Al-Fath mengajarkan perbedaan antara Pasar Modern (supermarket dan sejenisnya) dengan Pasar Tradisional? Jawabannya adalah, dengan “Roleplay”.
Seperti yang dilaksanakan oleh siswa grade 3 SD Al-Fath, dalam roleplay mengenai jenis-jenis pasar dan aktifitas yang melingkupinya
.
Sebelum kegiatan ini dimulai, guru membagi siswa menjadi tiga grup tugas, ada yang bertugas sebagai karyawan di pasar modern, ada juga yag bertugas sebagai penjual di pasar tradisional dan grup yang bertugas sebagai pembeli di kedua jenis pasar tersebut.
.
Untuk mendukung suasana, selasar grade 3 SD Al-Fath Cirendeu dikondisikan seperti dua jenis pasar yang dimaksud.
Di pasar tradisional, tersedia beras, jagung, cabe dan beberapa kebutuhan pokok lainnya, dihadirkan juga berbagai jenis sayuran dan buah-buahan segar, yang ditata seadanya diatas meja dan tak lupa, beberapa siswa memakai pakaian khas penjual pasar tradisional.


Sementara itu, di pasar modern, barang-barang seperti sereal, aneka makanan kemasan, dan berbagai kebutuhan sehari-hari, tertata rapi di rak-rak penyimpanan dan disediakan juga mesin kasir sebagai alat hitung dan jas hitam sebagai seragam pegawainya
.
Ketika kegiatan ini dimulai, seluruh siswa-siswi begitu menikmati peran mereka masing-masing, sesekali terdengar rayuan penjual kepada pembeli yang lalu-lalang di pasar tradisional, dan siswa yang kebagian menjadi kasir terlihat sibuk menghitung belanjaan pembeli di pasar modern
.
Ketika aktivitas ini berakhir, siswa menganalisa dan mendapat pemahaman bahwa dari segi harga mereka menghitung bahwa di pasar tradisional harganya lebih terjangkau, dan interaksi sosial lebih terjalin melalui kegiatan tawar-menawar dagangan, dua hal yang tidak didapati di pasar modern


Siswa juga menyimpulkan bahwa, pasar modern mempunyai kelebihan di suasana dan kenyamanan dalam berbelanja
.
Begitulah cara SD Al-Fath menerapkan gaya belajar active learning semenjak berdiri pada tahun 2001.
Tertarik?
Yuk Daftar !
(Mr.M)