Alfath School

Categories
sd smp TK

Kegiatan Belajar Mengajar di SMP Al-Fath

Active learning sudah menjadi kegiatan sehari-hari di SMP Al-Fath. Pelajaran di SMP yang sudah mulai susah terasa mudah dan menyenangkan apabila diajarkan dengan metode ini. Menganalisa, membuat laporan dan mempresentasikannya adalah hal yang mudah dan familiar bagi para lulusan Al-Fath. Hal ini dikarenakan kemampuan menulis dan presentasi dalam bahasa Indonesia dan Inggris menjadi fokus utama di SMP Al-Fath.
.
Ditunjang oleh kurikulum dari Cambridge English, bagian dari the University of Cambridge London. Di grade 8 siswa diikutsertakan dalam ujian internasional Key English Test
.
Penanaman moral Islami juga menjadi fokus utama dalam pendidikan karakter di SMP Al-Fath. Pembiasan beribadah dilakukan setiap hari agar terbentuk karakter siswa yang berakhlakul karimah. Hafalan Juz 30 yang sudah dimulai dari SD kembali diulang dan ditambahkan dengan surat Yasin serta pengkajian isi Al-Qur’an
.
Menyambut era teknologi, SMP Al-Fath membekali siswanya dengan kemampuan untuk mendesain website/blog, animasi, editing video dan bahasa pemograman (coding)
.
Dalam pelajaran seni, siswa SMP Al-Fath dapat memilih jurusan seni yang diminatinya: visual art atau performing art. Diselenggarakan kegiatan art corner setiap dua minggu sekali untuk menampilkan bakat seni yang telah mereka pelajari
.
Untuk mengetahui lebih banyak lagi tentang SMP Al-Fath, silahkan datang ke SMP Al-Fath yang berada di daerah Cirendeu dan BSD. Hari Senin-Jumat dari jam 08.00-15.00 wib. Sabtu dari jam 08.00-13.00 wib
Kami tunggu!

(Mr.M)

Categories
sd smp TK

Persiapan SMP-SD-TK Al-Fath Menyambut Semester II 2018-2019

Assalamualaikum Keluarga Besar SMP-SD-TK Al-Fath, Tanggal 9 Januari 2019 adalah hari pertama kita kembali sekolah
.
Untuk menyambut semester II ini, seluruh guru sudah mempersiapkan bahan ajar dan merancang berbagai kegiatan belajar-mengajar yang menyenangkan bagi siswa-siswi SMP-SD-TK Al-Fath. Hal ini terlihat dari meeting lesson plan yang diselenggarakan dibawah arahan kepala sekolah dan koordinator masing masing mata pelajaran. Selain itu, para guru juga mempersiapkan nuansa kelas yang baru dan welcoming display sebagai ucapan Selamat Datang

.
Untuk meningkatkan kreatifitas para guru, TK Al-Fath mengadakan Pelatihan Photoshop untuk tahap lanjutan dan SMP Al-Fath mengundang Diknas untuk penjabaran dan pemantapan Metode K13
.
Tidak hanya guru, karyawan sekolah seperti Tenaga Administrasi, Office Boy, Helper, Security, dan Driver juga melakukan konsolidasi tugas, sehingga bisa memberikan pelayanan terbaik .
Persiapan juga terlihat dari perbaikan beberapa fasilitas penunjang kegiatan belajar-mengajar, seperti perbaikan kolam renang, perluasan Hall SMP Al-Fath BSD dan perawatan beberapa fasilitas lainnya
.
Semua ini dilakukan untuk memberikan pengalaman yang baru dan siswa-siswi merasakan kenyamanan dalam belajar di SMP-SD-TK Al-Fath
.

(Mr.M)

Categories
sd TK

Market Day SD Al-Fath

Satu lagi kegiatan belajar-mengajar menyenangkan yang sering diterapkan oleh SMP-SD-TK Al-Fath yaitu: Market Day.
Kegiatan ini dirancang oleh guru-guru dengan tujuan dan bobot yang telah disesuaikan dengan masing-masing grade
.
Di grade 1 SD Al-Fath misalnya, kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan jenis-jenis alat bayar yang sah dalam melakukan transaksi jual-beli sehari-hari, yaitu uang kartal. Pada saat transaksi mereka belajar tentang nominal yang terkandung dalam uang dan juga belajar berhitung
.
Untuk grade yang lebih tinggi, Kegiatan ini dirancang lebih komplet. Mereka dikenalkan pada dunia Wirausaha
.
Seperti halnya Market Day grade 6 SD Al-Fath, dengan tema Export Market, siswa diharapkan bisa menjual produk yang mengandung nilai ekspor. Mereka juga diajarkan trik dagang untuk meningkatkan nilai jual dengan memperhatikan kemasan produk, sekaligus promosi dan branding melalui iklan yang menarik sehingga konsumen tertarik untuk membelinya
.
Setelah kegiatan selesai mereka disarankan untuk menghitung keuntungan dari nilai transaksi yang telah dilakukan
.
(Mr.M)

Categories
sd TK

Home Project SD Al-Fath

Sebagai sekolah bermetode Active Learning, SMP-SD-TK Al-Fath menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswanya. Salah satu caranya dengan tidak membebani siswa dengan PR (Pekerjaan Rumah). Tapi menggantinya dengan Home Project. Apa itu ?
.
Home Project adalah tugas yang diberikan kepada siswa untuk dikerjakan bersama dengan orangtua di rumah, dengan tema yang disesuaikan dengan materi pelajaran dan durasi pengerjaan yang telah disepakati bersama
.
Seperti Home Project yang dikerjakan oleh siswa grade 3 SD Al-Fath. Dengan tema Water Cycle, siswa dan orangtua bekerja-sama untuk membuat sebuah diorama 3 dimensi tentang siklus air. Dimulai dari merancang gambar, kemudian mencari bahan-bahan yang digunakan untuk membuatnya seperti kardus, tissue, dan bahan pewarna. Dilanjutkan dengan pengerjaannya bersama-sama, disinilah salah satu nilai positif dari Home Project yakni menciptakan Quality Time antara anak dan orangtua
.
Kerja-sama ini berlanjut ke persiapan untuk presentasi, dimana peran orangtua sangat dibutuhkan untuk membantu, mendengarkan, dan melatih anaknya tentang tata-cara presentasi yang baik di depan umum
.
Hasilnya, disaat presentasi yang disaksikan oleh teman-teman sekelas dan dinilai oleh guru, siswa grade 3 SD Al-Fath begitu semangat dan percaya diri mempresentasikan tentang Water Cycle yakni proses siklus hidrologi yang tidak pernah berhenti dari atmosfer ke bumi dan kembali ke atmosfer melalui kondensasi, presipitasi, evaporasi dan transpirasi
.
Keren kan?

Categories
sd TK

Field Trip TK B Al-Fath

Field trip, merupakan salah satu dari sekian banyak jenis kegiatan belajar-mengajar yang sering kali di terapkan di TK Al-Fath. Kenapa..?
.
1.Menghadirkan pengalaman nyata.
Dengan kegiatan field trip, siswa secara langsung dan nyata melihat benda yang sedang dipelajari. Seperti pada tema Jenis-Jenis Perabotan Rumah dan Kegunaanya, siswa TK B Al-Fath diajak ke Toko Ace Hardware, disana mereka melihat aneka rupa benda yang biasa dipakai di rumah.

2.Memperluas wawasan dan informasi.
Dengan kegiatan field trip, informasi yang diterima berasal dari lingkungan sekitar, bukan hanya dari buku dan guru di sekolah. Seperti ketika siswa TK B Al-Fath mendengarkan keterangan fungsi dari Stop kontak; sebuah alat instalasi listrik. Masih banyak lagi ragam benda yang mereka lihat dan dijelaskan dengan sabar oleh pegawai toko

3. Menstimulus rasa keingintahuan.
Ketika siswa melihat sesuatu yang baru, mereka akan bertanya kepada guru atau orang tua. Dari situ minat anak terus muncul untuk bertanya. Hal tersebut terbukti ketika mereka melihat Tangga Lipat, beragam pertanyaan terlontar dari siswa TK B Al-Fath mengenai cara menggunakannya, cara melipatnya dan menyimpanya ditempat yang aman .
Tiga poin penting itulah yang menjadi landasan kegiatan belajar-mengajar menyenangkan, yang diterapkan di TK Al-Fath semenjak berdiri di tahun 2001
.
(Mr.M)

 

Categories
sd TK

Camping Grade 5 SD Al-Fath BSD (Day2)

Petualangan di hari ke-dua Camping Grade 5 SD Al-Fath BSD dimulai ketika Azan berkumandang. Selesai menunaikan salat Subuh berjamaah, Tracking sambil menikmati udara segar pagi hari di kampung sekitar lokasi menjadi pilihan yang pas untuk menyegarkan badan, setelah semalam mereka mengadakan acara Performance dari masing-masing kelompok

.
Setelah menikmati sarapan, Peserta bergegas menuju kolam Ikan, dengan semangat mereka mencoba mengejar dan menangkap ikan-ikan yang berenang liar, sesekali terdengar jeritan bahagia ketika ikan buruannya tertangkap
.
Keseruan bermain air berlanjut di lomba Gebuk Bantal, silih berganti mereka menyemangati dua peserta yang saling berhadapan. Tak kalah serunya permainan Human Bridge, Pipa Bocor dan Water Warrior. Semua permainan yang mengambil tempat di kolam membuat badan dan pakaian peserta bergelimang lumpur, tapi tidak mengurangi kesenangan mereka untuk terus bermain
.
Rona wajah puas nan bahagia tergambar jelas di saat siswa grade 5 Al-Fath BSD mengakhiri kegiatan ini. Kesan itu terus berlanjut, diutarakan melalui cerita-cerita ketika mereka duduk manis. Ada juga yang merekam kenangan indahnya dengan tidur di dalam bis yang yang siap mengantarkan mereka kembali ke sekolah
.

(Mr.M)

 

Categories
sd TK

Camping Grade 5 SD Al-Fath BSD (Day1)

Siswa Grade 5 SD Al-Fath BSD sangat terkesan dengan kegiatan Camping kemarin!
.
Bertempat di Villa Khalifah di dearah Bogor, selama dua hari, dari hari Jum’at (7/12) hingga hari Sabtu (8/12) acara ini dipenuhi dengan ragam kegiatan seru, menantang dan edukatif
.
Disaat pertama kedatangan, udara pagi masih terasa, siswa Grade 5 SD Al-Fath BSD disambut dengan suasana alam yang tenang, udara yang segar dan area yang luas, cocok untuk permainan Opposite, games Ice Breaking yang cukup mampu mengakrabkan panitia pelaksana dengan Siswa yang kemudian berlanjut kepembagian kelompok dan tenda
.
Setelah Shalat Jum’at, kegiatan yang diikuti adalah Team Building Games yaitu Buldozer; setelah semua siswa berbaris rapi dalam terpal, Pemimpin kelompok yang terdepan memberi komando untuk melakukan pergerakan secara serentak dan seirama untuk maju, kreativitas tim sangat diharapkan untuk melakukan pergerakan cepat menuju garis akhir. Sama halnya dengan permainan Flying Carpet, dimana peserta harus menjaga agar botol air minum kemasan tetap berdiri tegak diatas karpet biru dari awal garis start sampai garis finish. Ada juga Pipe Line, Holahop Magic dan Water Transfer, jenis-jenis permainan yang sangat membutuhkan kerjasama tim untuk menyelesaikannya
.
Setelah Salat Asar dan istirahat sejenak ditenda-tenda yang nyaman kemudian menambah energi dengan kudapan ringan, peserta ditantang keberaniannya lewat permainan Flying Fox. Beberapa siswa terlihat ragu, tapi ketika siswa lainnya mencoba dan terlihat senang, ragu dan takut itupun sirna
.
Ketika sore datang menjelang, segala permainan berhenti. Siswa berbondong-bondong pergi membersihkan diri dan kemudian mengatur duduk dengan rapi untuk mengaji sambil menunggu Salat Maghrib . Sesudah makan malam, segala cerita mengalir lancar dari mulut siswa diiringi gelak-tawa
.
Tapi petualangan belum selesai. Menyisakan satu hari lagi dengan kegiatan yang pastinya sangat menarik
Bagaimana kesan mereka di hari ke-dua?

.
Tunggu ya!

(Mr.M)

Categories
sd TK

Al-Fath Sport Week SD Al-Fath BSD

Sport Week di SD Al-Fath BSD juga berlangsung meriah!
.
Lapangan hijau yang terletak disamping kolam renang, penuh dengan siswa-siswi grade 1 SD Al-Fath yang sedang mengikuti perlombaan atletik. Mereka sepakat memilih warna merah sebagai warna kaos di hari perlombaan. Lari Jarak Pendek dan Lari Estafet adalah mata lomba yang sedang mereka ikuti. Para Pelari yang mewakili kelas saling berlomba menjadi yang tercepat dilintasan sepanjang 25 meter
.
Pertandingan Futsal juga digelar. Memakai lapangan basket sebagai tempat pertandingan, grade 3 SD Al-Fath saling berlomba menciptakan gol sebanyak-banyaknya ke gawang lawan. Teriakan penyemangat saling bersahutan dari pendukung kedua Tim yang sedang berlaga. Warna Biru menjadi pilihan mereka pada hari itu
.
Siswa grade 6 SD Al-Fath juga ikut meramaikan Sport Week. Mini Soccer adalah salah satu pertandingan yang mereka ikuti. Kemampuan bermain yang sudah lebih baik menjadikan pertandingan begitu seru dan heboh. Saling serang untuk menjebol pertahanan kubu lawan terjadi di sepanjang permainan. Sesekali aksi supporter mencuri perhatian penonton. Dan ketika permainan berakhir imbang, tendangan pinalti menjadi pilihan sebagai penentu kemenangan
.
Sport Week SD Al-Fath BSD berakhir pada hari Rabu (12/12), yang diisi dengan Lomba Senam Gemufamire dan acara Pembagian Hadiah bagi para pemenang lomba. Berikutnya acara Peringatan Maulid Nabi pada hari Kamis (13/12), dan pada hari Jum’at-Sabtu (14-15) para Orang-tua siswa diundang untuk datang di acara PTI ( Parents-Teacher Interview) guna mendiskusikan pencapaian siswa selama semester kemarin

.
Untuk SD Al-Fath Cirendeu, acara Peringatan Maulid Nabi diadakan pada hari Rabu (12/12) dan mengundang grup musik Debu sebagi bintang tamu. Acara PTI dilaksanakan pada hari Jum’at-Sabtu (14-15).
.
Yuk Hadir!
.
(Mr.M)

 
Categories
sd TK

Sport Week SD Al-Fath Cirendeu

Al-Fath Sport Week sudah dimulai!
.
Setelah hampir selama seminggu siswa SD Al-Fath berkonsentrasi dengan Penilaian Akhir Semester, kini saatnya mereka mengisi waktu dengan beragam mata lomba yang dipertandingkan
.
Dilapangan depan SD Al-Fath, teriakan dua kubu suporter terdengar meriah menyemangati tim yang sedang berlomba di pertandingan Bola Basket, setiap skor yang tercipta selalu diiringi dengan seruan dan yel-yel dari tim pendukung
.
Tak jauh beda halnya dengan suasana di kolam renang, Perenang yang terpilih mewakili kelas saling berlomba menjadi yang tercepat di lintasan untuk menjadi juara di Gaya Dada dan Gaya Bebas
.
Suasana gembira dan semangat juga tergambar di lapangan Sepak Bola. Gol demi gol dirayakan dengan ragam tingkah-polah ceria ala anak-anak
.
Masih banyak lagi ragam kegiatan yang dilaksanakan untuk mengisi hari sebelum liburan sekolah datang menjelang
.
Tunggu beritanya di sosmed Al-Fath ya!

(Mr.M)

Categories
sd TK

Role-Play Grade 3 SD Al-Fath

Bagaimana cara SD Al-Fath mengajarkan perbedaan antara Pasar Modern (supermarket dan sejenisnya) dengan Pasar Tradisional? Jawabannya adalah, dengan “Roleplay”.
Seperti yang dilaksanakan oleh siswa grade 3 SD Al-Fath, dalam roleplay mengenai jenis-jenis pasar dan aktifitas yang melingkupinya
.
Sebelum kegiatan ini dimulai, guru membagi siswa menjadi tiga grup tugas, ada yang bertugas sebagai karyawan di pasar modern, ada juga yag bertugas sebagai penjual di pasar tradisional dan grup yang bertugas sebagai pembeli di kedua jenis pasar tersebut.
.
Untuk mendukung suasana, selasar grade 3 SD Al-Fath Cirendeu dikondisikan seperti dua jenis pasar yang dimaksud.
Di pasar tradisional, tersedia beras, jagung, cabe dan beberapa kebutuhan pokok lainnya, dihadirkan juga berbagai jenis sayuran dan buah-buahan segar, yang ditata seadanya diatas meja dan tak lupa, beberapa siswa memakai pakaian khas penjual pasar tradisional.


Sementara itu, di pasar modern, barang-barang seperti sereal, aneka makanan kemasan, dan berbagai kebutuhan sehari-hari, tertata rapi di rak-rak penyimpanan dan disediakan juga mesin kasir sebagai alat hitung dan jas hitam sebagai seragam pegawainya
.
Ketika kegiatan ini dimulai, seluruh siswa-siswi begitu menikmati peran mereka masing-masing, sesekali terdengar rayuan penjual kepada pembeli yang lalu-lalang di pasar tradisional, dan siswa yang kebagian menjadi kasir terlihat sibuk menghitung belanjaan pembeli di pasar modern
.
Ketika aktivitas ini berakhir, siswa menganalisa dan mendapat pemahaman bahwa dari segi harga mereka menghitung bahwa di pasar tradisional harganya lebih terjangkau, dan interaksi sosial lebih terjalin melalui kegiatan tawar-menawar dagangan, dua hal yang tidak didapati di pasar modern


Siswa juga menyimpulkan bahwa, pasar modern mempunyai kelebihan di suasana dan kenyamanan dalam berbelanja
.
Begitulah cara SD Al-Fath menerapkan gaya belajar active learning semenjak berdiri pada tahun 2001.
Tertarik?
Yuk Daftar !
(Mr.M)